学校よりも吸引力の強かった小野田の海。多くの魚介類が獲れた；６月から９月
まではほとんど毎日夜釣りをした；何人かの友は遊泳中に溺死した。右方向から
左方向へ“澪（みお）”と呼ばれる水路が走っており、これにはまると小学生の力
では泳ぎ出るのが相当に困難だったからである。しかし、“勇者の証し” として男
子は好んでその危険を冒した。私は小学年生の夏、必死の思いで横断を決行、
“念願”を果した；昭和３５［１９６０年］春休み、帰郷時に撮影。変貌を遂げた。

小学校４年次（昭和３０年[１９５５年］正月元旦）
　　 　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

小学校６年次（昭和３１年[１９５６年］博多へ修学旅行（左上「小生」とペン書きがあるのが私）


小学校６年次卒業前（昭和３２年[１９５７年]３月２３日撮影）生徒最後列左端が私


　　上京後、京都・奈良修学旅行（昭和３４年［１９５９年］５月）


奈良市興福寺を背景に （昭和３４年 ［１９５９年］５月末の修学旅行にて； 最後列右端が私；上京後、２ヶ月目）；
私から左に数えて３人目が私が大きな影響を受けた担任の松谷先生；お洒落でスマートで英語の発音が美しかった。


ラジオ英語講座のほとんど全てを熱心に聞いた； 机上に辞書も参考書も並べる余裕の
ない、貧しい「一英学徒」であったが、この頃の「猛勉」が現在の私を形成したように思う
（わずかな学用品は全て引き出しに収まった）；昭和３４年（中３）初夏の頃、義兄撮影

この写真は『昭和のくらしがわかる事典』(PHP刊）に収録された（こちら参照）
↓
同じ場所で約６年後（大学３年次）；義兄撮影

法政大学第二高等学校卒業（昭和３８年） 同校野球部が夏の甲子園大会で優勝を果たし、全国的に知られた時代 ； 私はさらに英語に目覚め、英語部 (ESS) で活躍［全法政英語弁論大会で毎年優勝を果した］、賞品として授与されたThe Concise Oxford Dict., The Pocket Oxford Dict. の２点（３葉目の写真左2点）が、辞書への興味を湧かせてくれたのかも知れない。毎夏、 港区・芝にあったAmerican Center 図書部に通いつめて英語を猛勉強した。英語劇では、１年次にPied Piper of Hamelin に出場し 主人公の《笛吹き男》を演じたのが懐かしい（下の写真８葉目）。その台詞は今でも覚えてい る ； この頃はまた、N. Sedaka, P. Anka, E. Presley, Brothers Four などの歌詞を猛暗記した時代でもあり、ハ ワイアン、ウエスタンにも熱中した。自らが、The Lutemo Hawaiian Brothersという名のハワイアン ・バンドを 結成したほどだ【下の囲み記事を参照】。この頃、本気で歌手になることを考えたが、金銭的・時間的余裕がな かったため、作曲家・中野忠晴先生が校長を務めておられた日本歌謡学院通信部に席を置き、そこを修了した （参考： 写真１4の右写真参照）； 英語の口語表現・俗語表現のほとんどはこの時代に覚えた；３年次の１年間、東京・目黒に あった日本通訳養成所 (Japan Interpreter Testing Society; 通称JITS)の夜間部に通学し、アメリカ人教師の下で 猛勉強した；同じく３年次には厚生委員長として神奈川県川崎市木月保健所の協力を取り付け、それまで誰も着手 したがらなかった「検便」を全校的に実施した（下の１3葉目は当日撮影）。非協力的な先生や生徒もいて、結構苦 労した。その為か卒業時に功労賞を授与された；また、在学中は、文芸部に所属していた友人に影響されて、 中篇小説も２編書いた （下の「法政二高」 誌目次頁写真）；全法政英語弁論大会で優勝を繰り返していたほか、附属 高校英語弁論大会でも活躍していたせいか、同じ附属校の法政女子高生には結構人気があった（「大いに モテた」とまで書くと信用しない人が出るだろうから、一応控え目に書いておく）； 今思い返すと、胸の熱くなる ような、輝いた青春の日々であった。いろいろなことに興味を持った。しかし父母が骨の髄にまで染み込ませて くれた「社会悪になるな」の教えだけは守り続けてきた；最終的には大きな夢ができた。それは生涯の職業とし て英語に関連するものを選び、それをもって社会の「一木一石（いちぼくいっせき）」に成るということであった； 心を許し合える生涯の友人達もこの時期に　最も多くできた。欠点だらけの人間であったが、英語と英語 文化に出会って人生の目標ができ、有難かった。 左の2枚の画像は、私が大学1年生だった昭和39 [1964] 年11月3日、文化の日に行なわれたある催し物のプログラムだ。第1部のトップバッターに「バンド演奏―ザ、ルテモ、ハワイアン、ブラザーズ」とある。実はこれは私が組織し、そのリーダーを務めていたハワイアンバンドだ。「ルテモ」とはいかにも英語的だが、何のことはない「もてるハワイの兄弟たち」の「もてる」を逆から読んでLutemoとしただけのことだ。 　 　今の若い人たちには馴染みがないだろうが、私たちの世代で、2番手に出て来るコロンビア・トップ・ライトの名を知らない人はまずいないだろう（Wikipedia参照)。トップ氏はその後、参議院議員になった(Wikipedia参照)。3番手の林家三平は初代の林家三平で余りにも有名な落語家（Wikipedia参照）。奥さんの海老名香葉子さん、第1子美どりさん、第２子泰葉さん、第３子泰孝さん（後の9代目林家正蔵）、第４子泰助さん（2代目三平）と、家族してみなさんが著名人だ。3番手のリーガル天才・秀才も有名な漫才コンビ（Wikipeida参照) だった。そのほか、当時の錚々（そうそう）たる芸能人の名が並ぶ。 　ただし、我々はそういう有名な芸能人に並び称せられるような存在ではなかった。プログラムの中ほどに「署長あいさつ」とあるところから推測がつくかも知れないが、これはある警察関係者のための催し物で、私の後輩の一人K君の父君が警察関係者であったところから、私たちがその“前座”を務めることになったのだ。スチールギター、ウクレレ、ベース、ギターなどと、一応ハワイアンバンドの体は整えていた。歌手は日本歌謡学院（通信部だが）卒業生であった私がウクレレを手にして務め、"In the Royal Hawaian Hotel”, "Beyond the Reef," “幸せはここに”、“俺はお前に弱いんだ”などを35分間にわたって歌った。遠い60年も昔のことだ…

小野田小学校時代の恩師・古谷（ふるたに）先生と；帰郷時に撮影；大好きだった先生で、
いつも私を可愛がって下さった；小学校時代と言えば第一に思い出す懐かしく、かつ有り難い先生；
古谷先生に叱られると「ワル」な私はいつもシュンとした；　「仏様みたいなあんなエエお母さんから
生まれた子じゃけェ、山岸君もやっぱりエエ子じゃねェ。」　60年以上が経過したにも拘らず、今もこの
一言が忘れられない。人一人あやめずに来られたのも、この言葉のお陰である；　このような先生こそ
真の「教育者」である；向かって左端のエプロン姿は用務員の“おばちゃん”；　悪さをすると必ず「悪い」と
言って諭してくれる人で、世話好きであったから、生徒みんなから慕われた；こういう人が少なくなった。

写真１

小野田中学校時代の友人と（帰郷時に撮影；中央が私）；二人とも秀才であった。

写真２

使いこなせなかったが心理的影響だけは受けた
辞書３点（弁論大会賞品；右端の英和辞典に
関しては、法政大学文学部英文学科時代参照）

写真３

半世紀以上も前に英語弁論大会の賞として受けた楯；
その古さが時の経過を感じさせるが、今も私の宝物

写真４

　　全法政英語弁論大会（昭和３６年［１９６１年］５月２７日）

写真５　　　　

　法政大学附属高等学校英語弁論大会（昭和３７年［１９６２年］秋）　

　　写真６　　
　　　　　
法政二高新聞切り抜き
　
写真７

英語劇「ハメリンの笛吹き」（昭和３５年［１９６０年］秋・二高祭）

写真８

法政二高の友人たちと（昭和３５−６年頃）；
向かって左から二人目が私
　
写真９

法政二高の友人たちと（向かって左から二人目が私）；
左端は、私に小説を書くことの面白さを教えてくれた
文芸部員の池田健治君（下の「法政二高」誌を参照）

写真１０

法政二高英語部合宿にて（山中湖畔；中央が私；昭和３６年７月２７日撮影；
法政女子高英語部も同じ場所で合宿をした；場所選びはかなり“作為的”）

写真１１

英語劇「イーノック・アーデン」上演後・賛助出演の法政女子高生と（昭和３６年［１９６１年］；最後列右端が私）；
青春の真っ只中であった；今は全員が喜寿に近い年齢のはずだが、元気でいるだろうか。

写真１２

悪友達から「検便大将」とはやされた厚生委員長の頃（昭和３７年［１９６２年］夏）
ちなみに卒業時、厚生委員長として功労賞を授与された。

写真１３

下は珍しい写真； 俳優の高橋元太郎さんと；私より若い世代には TV 番組 「水戸黄門」 の
“はち　（＝うっかり八兵衛）”としてして知られているであろうが、私達の頃は超人気グループ
“スリー・ファンキーズ”のメンバーとして一世を風靡していた；ご本人は私のことはご記憶に
ないかも知れないが、この写真は某プロダクションの社長の紹介で、新橋第一ホテルで撮影
したもの；別のメンバー・長沢純さんが法政二高の先輩で、今はビジネスの世界で大成功を
収めておられると聞く； いずれにせよ、私が“歌手”を目指していた頃の話。作曲家・中野忠晴
先生が院長をなさっていた日本歌謡学院（東京都中央区銀座西１−１　西銀ビル）通信部の
修了証も所持している【右下写真】。歌声は結構多くの人に褒められが、いかんせん顔や
容姿が、その後のTV時代向きではない。ずいぶん昔の懐かしい話だ。

（昭和３６−７年頃のある日）
写真１４

無謀にも歌手を志していた頃（昭和３７年 [１９６２年] ３月頃撮影）

写真１５

法政二高英語部 （ESS) 昭和３８年次送別会後撮影 （左から６人目着帽が私）。
全員、英語が本当によく出来た。物故者も何人かいる。

写真１６

　今読み返すと赤面するほどの “恋愛小説” になっている　 【「偽愛」の著者で文芸
　　部員であった同年の池田健治君（１０葉目の写真左端）に影響されて書いた作品】

　写真１７

放送部による放送劇化の話まで出たが、海軍兵学校生を主人公にしていることへの学校側
（左翼色極めて濃し）の反対があったためか中止になった作品（ただし、今読み返すと、
時代考証に関する知識など全くない一高校生が空想の世界で書いたものだけに赤面する箇所の
多い作品； 若さゆえの大胆な執筆であったが、今はよい記念である）

写真１８

法政大学入学時（昭和３８年［１９６３年］４月）

当時はほとんどの学生が “角帽”と学生服着用で
記念写真を撮った。日常的にもまだこの姿が一般
的であった （背広着用者も多かった）。 詰襟は首
周りがきつかったが、気分的には“シャン”とした。

桂田利吉先生の文学ゼミ（先生の、向かって右隣りが私）


卒業前月（昭和４２年［１９６７年］２月；雪の日）

（市ヶ谷校舎内・大内山にて）

大学４年次、将来、妻となる女性と出会う（２年後輩）

Grow old along with me―the best is yet to be.
Grow old along with me―two branches of one tree.
Face the setting sun―when the day is done.


昭和42[1967]年10月9日　千鳥ヶ淵公園にて
小生大学院修士課程1年次、小夜子大学3年次
（私には過ぎた女性であった）
修士課程の学位授与式では首席・総代となった（博士課程は
公式には単位取得満期退学の形で修了）。

故・桂田利吉先生と　故・岡本成蹊先生と　故・大和資雄先生と　

「山岸君を送る会」（ロンドン留学）でご挨拶下さる
桂田利吉先生（故人）；於・市ヶ谷私学会館；昭和５６年冬


左から郡司利男先生（故人）、小出二郎先生、堀口俊一先生（故人）


左から木田賀夫氏（開拓社；故人）、Ann Herring先生


著名なR. Quirk先生（故人）と (1981年[昭和6年］6月19日 )


A Dict. of Modern British English　（邦名 『現代イギリス英語辞典』）の組見本 (1)


A Dict. of Modern British English　（邦名 『現代イギリス英語辞典』）の組見本 (2)


ロンドン留学時代（１９８１年[昭和５６年］春）


ロンドンの“我が家”にて


近所のプレイグラウンドにて


リバティー店前にて


幻想的なロンドンの雪の日


テムズ川エンバンクメントにて

法政大学時代の教え子・高橋博君の結婚披露宴にて（昭和５８年[１９８３年]１０月１０日）
私はこの時３９歳であった。

高橋君は現在「季節料理　たかはし」（朝霞市）の腕のいい板前さん。

昭和５８年［１９８３年］法政大学スクーリング（岡山県総社市にて）


楽しい思い出の一こまである；良い学生諸君に恵まれることは幸せなことだ。


法政大学時代 （昭和６２年［１９８７年］仙台スクーリングにて撮影；最前列・校旗の間が私；４３歳）


法政大学退職の年のスクーリング（昭和６３年［１９８８年］１月；上記「仙台スク」
の学生が多く参加した）；授業後、学生諸君が贈ってくれた花束に感激した。


素晴らしい学生諸君であった。

明海大学外国語学部英米語学科教授 （昭和63年［1988年］4月―平成27年[2015年]3月） 明海大学大学院応用言語学研究科教授 （平成14年［2002年］―平成27年[2015年]3月） 外国語学部創設要員の一人であったこと、よき上司 ・同僚 ・職員 ・学生に恵まれたこと、などを幸せに思って いる；学歌の一節 「何かひとつ人類（ひと）のために私達にできる何かを」に共感して今日に至る；おそらく 明海大学が私の教員生活の総仕上げの場となるであろう。持てる限りの力と愛情とを持って、毎日、学生諸君 に接していきたいと思う；ただ、創設要員であった同僚のかなりの方達が既に鬼籍に入られたり、退職して行か れたりしたことが淋しい；淋しいと言えば、最近の外国語学部英米語学科が全国的に見て巷(ちまた）の英会話学校 にやや類似した所になりつつある点もそうである。大学の英米語学科と巷の英会話学校の根本的相違は、後者 が技術としての英会話を主たる教授目標としているのに対し、前者は技術としての英会話に止まらず深く英語 文化の真髄を教え日英言語文化教育を通じて全人的教育を施す場所だということである。もちろん、それを悪い とは言わないしまた言えないが、英語を（多少）流暢に使えたところで、それを操る人間が彼我（ひが）の文化的 異同を（よく）理解し、彼我の発想のよってきたるところを（奥）深く理解しておかなければかえって多様な誤解 が生じ、紛争の原因になり得る。換言すれば、文化的・宗教的異同などの教育を軽視または無視した英語学習 はかえって危険なものとなる恐れを秘めている。我が明海大学外国語学部英米語学科にはそうした《理念》と掲 げるべきものを堅持する学科であってほしいし、英米語学科生諸君にも、言語文化の深奥（しんおう） を学ぶ努力を することに、よりいっそう意を用いてほしいと思う。 日本人として一流を目指す人はまず間違いなく、英語圏の 人々の間にあっても、やはり一流人として遇されるであろう。最近、“道具としての英語” の流暢さを最優先する 組織や人間集団が多くなって来たように思うが、大学における語学教育（ここでは英米語学科）の目指すものは それだけでは決してないのである。大学の英米語学科は巷の英語学校とは異なった使命を持っていてよい。

福島県高等学校英語教育研究大会並びに講演会の折に
（於・福島県文化センター；平成９年１０月３日）
右端は法政大学時代の教え子・増子文隆君（県立高校教諭）

写真は３葉とも相模女子大学兼任講師時代のもの；私はまだ３６歳であった。
（昭和５５年［１９８０年］１１月撮影）　

退職後、心筋梗塞で入院・手術 第１回の入院は、2016［平成28］年5月6〜20日の15日間で、体内に溜まった大量の水を 抜くことと、手術に向けての精密検査を行うことがその目的だった。その時の担当医は 循環器内科のＫ医師（女性）で、疾患名は「うっ血性心不全、虚血性心疾患」だった。 2016年6月3日 第２回の入院をした。心臓血管・呼吸器外科で冠動脈バイパス手術を受けるためだ。 最終的な病名は「心筋梗塞」ということになった。冠動脈バイパス手術(移植術)は、 6月7日午前９時頃から行われ、終了したのが午後6時過ぎだった。手術自体は約７時間、 全体では約10時間弱となったが、無事に終了した。術前の私の心臓の状態(動き)は、 健康人の３分の１程度の動きしか果たしておらず、術中に急遽「より良い手術方法」を 採っていただいた。執刀医である心臓血管外科のＩ医師（男性）をはじめ、心臓血管外科 のＣ医師（男性）、呼吸器外科のＭ医師(主治医；男性)、脳神経外科医・呼吸器内科の 医師、看護師・ＩＣＵスタッフの方々、病院に関わるすべての方々のおかげで、無事に 手術を終える事ができ、ただただ感謝あるのみだった。糖尿病に関しては、あまり良い 状態ではなかったので、感染症などを防ぐ目的もあり、ＩＣＵには通常の患者よりも 長く、５日間入っていたが、その後、一般病棟へ戻り、治療を続けて受けた。 2018［平成30］年10月26日 「心不全憎悪（ぞうあく）」で11月14日までの16日間、入院した。肺に大量の水が溜 まっていて、それが肺と心臓を圧迫して呼吸困難を引き起こしていたからだ。 　 　その後、定期的に通院し、検診を受けて、現在に至っている。