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専門分野関連
（現代英米語学・英語辞書学・対照言語学・言語文化学）
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| 執 筆 |
| １ | 英語冠詞研究 (A Study of the English Articles) 法政大学文学部学士論文 (S.42 ['67]) |
| ２ | 英語の冠詞（１） The Wheel 誌第７号 (S.43 ['68]) |
| ３ | 英語の冠詞（２） The Wheel 誌第８号 (S.44 ['69]) |
| ４ | Lardner の短編に見る英語 「法政大学英文学誌」第１１号 (S.44 ['69]) |
| ５ | A Study of Ring Lardner's English (mostly in connection with his short
story "Haircut" ) 法政大学大学院人文科学研究科修士論文 (S.44 ['69]) |
| ６ | “go to university”考 「法政大学英文学会誌」第１2-3 合併号 (S.46 ['71]) |
| ７ | 未来完了時制に関する一調査 (1) 「法政大学教養部紀要」第２３号 (S.51 ['76]） |
| ８ | 未来完了時制に関する一調査 (2) 「法政大学教養部紀要」第３２号 (S.54 ['79]） |
| ９ | 日本語の中の英語・擬似英語―特に自動車関係用語を中心として 「ふじみ」誌第１号 (S.54 ['79]) |
| １０ | 英和辞典の訳語と訳文―その誤った、あるいは不適切な例 「アカデミア・リテラリア」誌第２号 (S.54 ['79]) |
| １１ | 慣用句 BEAT TO QUARTERS について 「法政大学英文学誌」第２２号 (S.55 ['80]) |
| １２ | Americanisms in Today's British English 「ふじみ」誌第３号 (S.56 ['81]） |
| １３ | なぞ遊びに見る英米語の違い 『桂田利吉博士傘寿記念論集』所収 (S.57 ['82]） |
| １４ | 米音と英音 「英語教育」誌増刊号 (S.58 ['83] 9) |
| １５ | 英語の語彙に見るイギリス英語性とアメリカ英語性 「現代英語教育」誌 (S.58['83] 10) |
| １６ | イギリス英語義と辞書の定義 「ふじみ」誌第５号 (S.58 ['83]) |
| １７ | ハムレット』からのある変形引用文 「ふじみ」誌第６号 (S.59 ['84]) |
| １８ | イギリス人の意識と言葉 「現代英語教育」誌 (S.60 ['85] 1) |
| １９ | イギリス英語の文化性 「現代英語教育」誌 （S.60 ['85] 2) |
| ２０ | イギリスの教育関係用語 「現代英語教育」誌 (S.60 ['85] 3) |
| ２１ | イギリス英語の文化史 「現代英語教育」誌 (S.60 ['85] 4) |
| ２２ | イギリスの食文化と英語表現 「現代英語教育」誌 (S.60 ['85] 5) |
| ２３ | 英和辞典の定義と実際 「現代英語教育」誌 (S.60 ['85] 6) |
| ２４ | 英語と米語のニュアンスの差 「英語教育」誌 (S.60 ['85] 11) |
| ２５ | 和英辞典を考える―神はGodか 「現代英語教育」誌 (S.61 ['86] 12) |
| ２６ | 和英辞典を考える―言い換えについて 「現代英語教育」誌 (S.62 ['87] 1) |
| ２７ | 和英辞典を考える―用例について 「現代英語教育」誌 (S.62 ['87] 2) |
| ２８ | 和英辞典を考える―あと数歩の和英辞典 「現代英語教育」誌 (S.62 ['87] 3) |
| ２９ | 差別表現はどう変わってきたか 「英語教育」誌 (S.62 ['87] 9) |
| ３０ | 社会的差異、レジスターの指導 「英語教育」誌(S.62 ['87] 12) |
| ３１ | 英米語に対する基本認識 「現代英語教育」誌 (S.63 ['88] 1) |
| ３２ | 和英辞典の諸問題 「法政大学教養部紀要」第６５号 (S.63 ['88]) |
| ３３ | 英和辞典提訴問題に思う 「現代英語教育」誌 (S.63 ['88] 4) |
| ３４ | 『アンカー』『サンライズ』問題に思う 「現代英語教育」誌(S.63 ['88] 7) |
| ３５ | 和英辞典を考える PartⅡ―問題のある訳語・用例 「現代英語教育」誌 (S.63 ['88] 8) |
| ３６ | 和英辞典を考える PartⅡ―訳語・用例とスピーチレベル 「現代英語教育」誌 (S.63 ['88] 9) |
| ３７ | イギリス英語とアメリカ英語 「英語教育」誌増刊号 (S.63 ['88] 9） |
| ３８ | 和英辞典を考える PartⅡ―「ネイティブ・チェック」のこと 「現代英語教育」誌 (S.63 ['88] 10) |
| ３９ | 和英辞典を考える PartⅡ―職名と性差別 「現代英語教育」誌 (S.63 ['88] 11) |
| ４０ | 和英辞典を考える PartⅡ―用例と性差別 「現代英語教育」誌 (S.63 ['88] 12) |
| ４１ | 和英辞典を考える PartⅡ―日本的語彙の定義・解説・用例 「現代英語教育」誌 (H.1 ['89] 1) |
| ４２ | 和英辞典を考える PartⅡ―日本的語彙の定義・解説・用例（続） 「現代英語教育」誌 (H.1 ['89] 2) |
| ４３ | 和辞辞典を考える PartⅡ―もっと発信型の英語を豊富に 「現代英語教育」誌 （H.1 ['89] 3) |
| ４４ | 『欠陥英和辞典の研究』の嘘 「現代英語教育誌」誌 (H.2 ['90] 2) |
| ４５ | 英和辞書批判の在り方 「現代英語教育」誌 (H.2 ['90] 3) |
| ４６ | 和英辞典を考える PartⅢ―訂正・検討を要する訳語（１） 「現代英語教育」誌 (H.2 ['90] 4) |
| ４７ | 和英辞典を考える PartⅢ―訂正・検討を要する訳語（２） 「現代英語教育」誌 (H.2 ['90] 5) |
| ４８ | 正しい『英和辞書』―二つの英和辞典・提訴問題 「正論」誌 (H.2 ['90] 5) |
| ４９ | 和英辞典を考える PartⅢ―地域表示について 「現代英語教育」誌 (H.2 ['90] 6) |
| ５０ | 和英辞典を考える PartⅢ―気になる例文のこと 「現代英語教育」誌 (H.2 ['90] 7) |
| ５１ | 英和辞典と典拠主義 「現代英語教育」誌 (H.2 ['90] 8) |
| ５２ | 和英辞典を考える PartⅢ―文化と言語表現の問題 「現代英語教育」誌 (H.2 ['90] 8) |
| ５３ | 和英辞典を考える PartⅢ―哲学を持った和英辞典を 「現代英語教育」誌 (H.2 ['90] 9) |
| ５４ | 正しい和英辞書―二つの英和辞典・提訴問題 「正論」誌 (H.2 ['90] 9) |
| ５５ | 日本と日本人が語れる和英辞典を 「高校英語教育」誌 (H.2 ['90] 10) |
| ５６ | 英和辞典を考える―英和辞典と著作権 「現代英語教育」誌 (H.2 ['90] 11) |
| ５７ | 英和辞典を考える―辞書評価の在り方 「現代英語教育」誌 (H.2 ['90] 12) |
| ５８ | 英和辞典を考える―成句的表現と誤謬性 「現代英語教育」誌 (H.3 ['91] 1) |
| ５９ | 英和辞典を考える―訳語の責任について 「現代英語教育」誌 (H.3 ['91] 2) |
| ６０ | 英和辞典を考える―より良い英和辞典の姿を求めて 「現代英語教育」誌 (H.3 ['91] 3) |
| ６１ | 生活語彙の語源 「英語教育」誌 (H.3 ['91] 5) |
| ６２ | 和英辞典を考える PartⅣ ―和英辞典と私 「現代英語教育」誌（H.3 ['91] 7) |
| ６３ | 和英辞典を考える PartⅣ―“英語嫌い”たちと和英辞典 「現代英語教育」誌 (H.3 ['91] 8) |
| ６４ | 和英辞典を考える PartⅣ―和英辞典と差別問題（１） 「現代英語教育」誌 (H.3 ['91] 9) |
| ６５ | 和英辞典を考える PartⅣ―和英辞典と差別問題（２） 「現代英語教育」誌 (H.3 ['91] 10) |
| ６６ | 和英辞典を考える PartⅣ―「少年よ、大志を抱け」 「現代英語教育」誌 (H.3 ['91] 11) |
| ６７ | 和英辞典を考える PartⅣ―もっと和英辞典を 「現代英語教育」誌 (H.3 ['91] 12) |
| ６８ | 理想的な和英辞典を編纂するために 林四郎博士古希記念論文集『文化言語学―その提言と建設』所収 (H.4 ['92]) |
| ６９ | 英和辞典を考える PartⅡ―収録語数の問題（１） 「現代英語教育」誌 (H.4 ['92] 4) |
| ７０ | 英和辞典を考える PartⅡ―収録語数の問題（２） 「現代英語教育」誌 (H.4 ['92] 5) |
| ７１ | 英和辞典を考える PartⅡ―スピーチラベルの問題（１） 「現代英語教育」誌(H.4 ['92] 6) |
| ７２ | 英和辞典を考える PartⅡ―スピーチラベルの問題（２） 「現代英語教育」誌 (H.4 ['92] 7) |
| ７３ | 英和辞典を考える PartⅡ―スピーチラベルの問題（３） 「現代英語教育」誌 (H.4 ['92] 8) |
| ７４ | 英和辞典を考える PartⅡ―スピーチラベルの問題（４） 「現代英語教育」誌 (H.4 ['92] 9) |
| ７５ | 英和辞典を考える PartⅡ―スピーチラベルの問題（５） 「現代英語教育」誌 (H.4 ['92] 10) |
| ７６ | 英和辞典を考える PartⅡ―スピーチラベルの問題（６） 「現代英語教育」誌 (H.4 ['92] 11) |
| ７７ | 英和辞典を考える PartⅡ―スピーチラベルと訳語［訳文］の問題 「現代英語育」誌 (H.4 ['92] 12) |
| ７８ | 英和辞典を考える PartⅡ―語義と用例における日本語の問題(1) 「現代英語教」誌 (H.5 ['93] 1) |
| ７９ | 英和辞典を考える PartⅡ―語義と用例における日本語の問題(2) 「現代英語教」誌 (H.5 ['93] 2) |
| ８０ | 英和辞典を考える PartⅡ―問題のある語義・訳語（１） 「現代英語教育」誌 (H.5 ['93] 3) |
| ８１ | 英和辞典を考える PartⅡ―問題のある語義・訳語（２） 「現代英語教育」誌 (H.5 ['93] 4) |
| ８２ | 英和辞典を考える PartⅡ―地域ラベルの問題 「現代英語教育」誌 (H.5 ['93] 5) |
| ８３ | 英和辞典を考える PartⅡ―収録語について 「現代英語教育」誌 (H.5 ['93] 6) |
| ８４ | 英和辞典を考える PartⅡ―検索困難語の処理について 「現代英語教育」誌 (H.5 ['93] 7) |
| ８５ | 英和辞典を考える PartⅡ―婉曲語句の訳語の問題 「現代英語教育」誌 (H.5 ['93] 8) |
| ８６ | 英和辞典を考える PartⅡ―書き残したこと数点 「現代英語教育」誌 (H.5 ['93] 9) |
| ８７ | 日本人のための英語辞書―学習者の英語辞書使用状況 (1) 「現代英語教育」誌 (H.8 ['96] 4) |
| ８８ | 日本人のための英語辞書―学習者の英語辞書使用状況 (2) 「現代英語教育」誌 (H.8 ['96] 5) |
| ８９ | 日本人のための英語辞書―学習者の英語辞書使用状況 (3) 「現代英語教育」誌 (H.8 ['96] 6) |
| ９０ | 日本人のための英語辞書―使用状況調査を通して分かること（１） 「現代英語教育」誌 (H.8 ['96] 7) |
| ９１ | 日本人のための英語辞書―使用状況調査を通して分かること（２） 「現代英語教育」誌 (H.8 ['96] 8) |
| ９２ | 日本人のための英語辞書―言葉の本質を追及しない英語教育（１） 「現代英語教育」誌 (H.8 ['96] 9) |
| ９３ | 日本人のための英語辞書―言葉の本質を追及しない英語教育（２） 「現代英語教育」誌 (H.8 ['96] 10) |
| ９４ | 日本人のための英語辞書―言葉の本質を追及しない英語教育（３） 「現代英語教育」誌 (H.8 ['96] 11) |
| ９５ | 今後の和英辞典の在り方と諸問題 「英語語法文法研究」誌第３号 (H.8 ['96] 11） |
| ９６ | 日本人英語の日本人性について 「チャート・ネットワーク No.21」（数研出版） (H.8 ['96] 11 ） |
| ９７ | 日本人のための英語辞書―よい学習英和辞典とは（１） 「現代英語教育」誌 (H.8 ['96] 12) |
| ９８ | 日本人のための英語辞書―よい学習英和辞典とは（２） 「現代英語教育」誌 (H.9 ['97] 1) |
| ９９ | 日本人のための英語辞書―授業と辞書使用（１） 「現代英語教育」誌 (H.9 ['97] 2) |
| １００ | 日本人のための英語辞書―授業と辞書使用（２） 「現代英語教育」誌 (H.9 ['97] 3) |
| １０１ | 日本人のための英語辞書―授業と辞書使用（３） 「現代英語教育」誌 (H.9 ['97] 4) |
| １０２ | 日本人のための英語辞書―授業と辞書使用（４） 「現代英語教育」誌 (H.9 ['97] 5) |
| １０３ | 日本人のための英語辞書―授業と辞書使用（５） 「現代英語教育」誌 (H.9 ['97] 6) |
| １０４ | 日本人のための英語辞書―授業と辞書使用（６） 「現代英語教育」誌 (H.9 ['97] 7) |
| １０５ | 日本人のための英語辞書―授業と辞書使用（７） 「現代英語教育」誌 (H.9 ['97] 8) |
| １０６ | 日本人のための英語辞書―辞書と大学入試問題（１） 「現代英語教育」誌 (H.9 ['97] 9) |
| １０７ | 日本人のための英語辞書―辞書と大学入試問題（２） 「現代英語教育」誌 (H.9 ['97] 10) |
| １０８ | 異文化理解のための英語辞書 「Chart Network 」誌 (H.9 ['97] 10) |
| １０９ | 日本人のための英語辞書―辞書と大学入試問題（３） 「現代英語教育」誌 (H.9 ['97] 11) |
| １１０ | 日本人のための英語辞書―辞書と大学入試問題（４） 「現代英語教育」誌 (H.9 ['97] 12) |
| １１１ | Problems of English in University Entrance Examinations 「ふじみ」誌第１９号 (H.9 ['97] 12) |
| １１２ | 日本人のための英語辞書―辞書指導の重要性（１） 「現代英語教育」誌 (H.10 ['98] 1) |
| １１３ | 日本人のための英語辞書―辞書指導の重要性（２） 「現代英語教育」誌 (H.10 ['98] 2) |
| １１４ | 日本人のための英語辞書―辞書指導の重要性（３） 「現代英語教育」誌 (H.10 ['98] 3) |
| １１５ | Speaking for Myself ―Japanese Students' Attitudes in English Classes (1) 「現代英語教育」誌 (H.10 ['98] 4) |
| １１６ | Speaking for Myself ―Japanese Students' Attitudes in English Classes (2) 「現代英語教育」誌 (H.10 ['98] 5) |
| １１７ | Speaking for Myself ―Thinking In Thier Own Way (1) 「現代英語教育」誌(H.10 ['98] 6) |
| １１８ | Speaking for Myself ―Thinking In Their Own Way (2) 「現代英語教育」誌(H.10 ['98] 7) |
| １１９ | Speaking for Myself ―What is “sincerity”? 「現代英語教育」誌 (H.10 ['98] 8) |
| １２０ | Speaking for Myself ―Teaching Natural English 「現代英語教育」誌 (H.10['98] 9) |
| １２１ | 辞書指導の目的と目標 「国際教育研究所紀要第５号」 (H.10 ['98] 8. 16) |
| １２２ | 生涯学習の一環としての辞書指導 「 Chart Network 」誌 No.27 (H.10 ['98] 10) |
| １２３ | 新時代に望む学習英和辞典情報 「山形県英語教育」誌第４５号 (H.12 ['00] 7) |
| １２４ | 日本の英語教育に不足していること 「愛媛県高等学校教育研究会英語部会会誌」第３９号(H.15['03] 3) |
| １２５ | 英語辞書と語彙と文化 「応用言語学研究No.５」（明海大学大学院応用言語学研究科紀要、２００３年３月） 【論説資料保存会「英語学論説資料第３７号」（２００３年発表論文集）に採録】 |
| １２６ | 辞書用例学の提唱とその実践 （原口庄輔編『レキシコンを考える』2004年3月10日、開拓社、＋152pp.のpp.111-152に所収） |
| １２７ | 辞書ではわからない言葉の背景―文化の壁を乗り越えるには― （「朝日ウイークリー」紙、H.17［'05］4―H.18 ['06］3) |
| １２８ | 『ジーニアス和英』（第２版）の問題点とその分析―より良い学習和英辞典を目指して 「明海大学外国語学部論集」第１９集（H.19 [2007]3) 【論説資料保存会「英語学論説資料第４２号」（２００８年発表論文集）に採録】 |
| １２９ | 学習英和辞典と英語文化情報―英語語彙の宗教性を中心に 明海大学大学院応用言語学研究科紀要「応用言語学研究」No.９ (H.19 [2007]3) 【論説資料保存会「英語学論説資料第４１号」（２００７年発表論文集）に採録】 |
| １３０ | 「英語がわかる力」・「英語が使える力」に関する研究 平成１５～平成１８年度科学研究費補助金（基盤研究（B)研究成果報告書（H.19 [2007] 3) 研究代表者（研究分担者―原口庄輔・田中典子・津留崎毅・投野由紀夫・川成美香・田部滋） →科学研究費補助金データベース |
| １３１ | 眠り姫の庭に眠る廷臣たちを求めて―日英言語文化研究ーノートから（日英言語文化研究会編『日英の言語・文化・教育―多様な視座を求めて』三修社、2008．３） |
| １３２ | 英語の語彙にみる宗教性 ― より深い英語理解のために（津留崎毅編『レキシコン ア・ラ・カルト』2009年9月17日、開拓社、＋150pp.のpp.1-19に所収） |
| １３３ | 日本の英語教育が見落として来たこと ―辞書学的観点から―What EFL Education in Japan Has Neglected or Missed: ―From a Lexicographical Point of View 「明海大学外国語学部論集」第24号 （平成24［2012］年3月21日発行） 【論説資料保存会「英語学論説資料第４６号」（2012年発表論文集）に採録】 |
| １３４ | 日本学の一部としての学習和英辞典作り―The Making of an EFL Japanese-English Dictionary as Part of Japanology 明海大学大学院応用言語学研究科紀要「応用言語学研究」No.14 (H.24 [2012] 5) 【論説資料保存会「英語学論説資料第４６号」（2012年発表論文集）に採録】 |
| １３５ | 学習和英辞典―その後 ―EFL Japanese-English Dictionaries ―Afterwards 明海大学大学院応用言語学研究科紀要「応用言語学研究」No.15 (H.25 [2013] 3) 「英語学論説資料第47号」（2013年発表論文集）に収録 |
| １３６ | 日本の歌を英訳する(1) 「明海大学外国語学部論集」第25号（H.25 [2013] 3) 「英語学論説資料第47号」（2013年発表論文集）に収録 |
| １３７ | 日本の歌を英訳する(2) 「明海大学外国語学部論集」第26号（H.26 [2014] 3) 「英語学論説資料第48号」（2014年発表論文集）に収録 |
| １３８ | ライフワークとしての辞書編集 「英語教育」誌（大修館書店、H.26 [2014], 3月号） |
| 口頭ほか |
| １ |
認容発音ＲＰ(Received Pronunciation)について （昭和４６ [１９７１]年１０月、法政大学英文学科創設５０周年記念研究発表会、於・法政大学） |
| ２ | イギリス言語事情 （昭和57 [1982]年７月、富士見同人会例会、於・私学会館） |
| ３ | 英語辞典編纂こぼれ話 （平成５ [1993]年９月、日本時事英語学会本部研究例会、於・日本大学） |
| ４ | 英和辞典の諸問題 （平成７ [1995]年１月、富士見言語文化研究会例会） |
| ５ | 日本の英語教育の将来―英語教師に求められる研究開発心と自己啓発 （平成７[1995]年８月、第２１回全国英語教育学会シンポジウム、於・明海大学） |
| ６ | 今後の和英辞典の在り方と諸問題 （平成７ [1995]年１１月、 第３回英語語法文法学会シンポジウム、於・学習院大学） |
| ７ | 教材としての辞書の選び方と上手な使い方 （平成９ [1997]年７月、 国際教育研究所例会、於・法曹会館） |
| ８ |
和英辞典の問題点 （平成11[1999]年１２月、日本時事英語学会第４８回本部研究例会、於・日本大学会館）） |
| ９ | 辞書作りの難しさ （平成12 [2000]年２月、富士見言語文化研究会例会） |
| １０ |
和英辞典におけるRegister Clash と Speech Level の問題 （平成12[2000]年７月、明海大学大学院応用言語学研究科フォーラム） |
| １１ | 学習和英辞典における訳語と用例に関する諸問題 （平成12 [2000]年７月、明海大学大学院応用言語学研究科フォーラム） |
| １２ | 「ハイブリッド方式和英辞典」の諸問題 （平成13 [200１]年２月、明海大学大学院応用言語学研究科フォーラム） |
| １３ | 辞書用例学の必要性 （平成14[2002]年２月、明海大学外国語学部レキシコン研究会月例会） |
| １４ | ワークショップ参加 Modelling the L2 Mental Lexicon: An Interim Report on the Meikai L2 Mental Lexicon Database Project （平成14[2002]年９月５日、第６回言語学音声学国際会議 Linguistics and Phonetics 2002、於・明海大学） 山岸発表分（こちら） |
| 15 | 辞書作りからみた英語の語彙―そのdenotationと connotation（平成15[2003]年9月、富士見言語文化研究会例会、於・法政大学大学院） |
| 16 | 特集「英語辞書を正しく使いこなせ！」（平成24［2012］年4月29日号、Asahi Weekly） |
