１4．『スーパー・アンカー和英辞典』の
　　　　　　　用例について ―Amazonでの書評に思う―


１．本欄１５．『スーパー・アンカー和英辞典』（第２版）の末尾に私は次のように書いた。

　あれからだいぶ時間が経ったが、上記の事柄に関して、以下に、同和英辞典・編集主幹としての見解を述べておきたい。最初に、２００７[平成１９]年６月２８日現在のAmazonでの書評を引用しておく（書評者に関する情報の表示形式を一部簡略化した。もちろん、本文はそのままである。ただし、明らかな誤植は訂正した。下線は私が施した）。【本稿はAmazonに書評を寄せてくださった方への非難ではない。あくまでも、辞書の用例への私の考え方を示すものである。その点をまず明確にしておきたい。】

　上掲の書評（特に「書評５」）で問題とされている例文に限って言えば、それらは、私が書いたものではないが、私が目を通し、それにゴーサインを出した以上、編集主幹としての私の責任下にある事柄である。私は用例としての「その先生は女生徒にみだらなことをした」、「最近の若い女の子は平気で援交するからこわいよ」を初めて見た時、それらを「現代的社会事象の一端を示す日常的用例」だとは思ったものの、「辞典の用例としてふさわしくない」もの（「書評４」、「書評５」）、「教育的配慮」が欠けているもの（「書評５」）だとは思わなかった。その思いは今も変わっていない。それが私がその２例をパスさせた理由である。
　私の考えをよく代弁してくださっているのが　「書評１」である。とりわけ、「私はこの辞典の対象が高校生くらい以上をめどにしている以上、ある程度のセクシャルな表現は避けて通れないと考えますし、無菌状態で子供が成長することをよしと考えるものでもありませんから、露悪的でない限りは、一定程度の大人的配慮があっても一向に構わないと思っています。」という箇所に賛同する。同時に、それが私が上掲のような用例を可とする理由でもある。

　かつて、『スーパー・アンカー和英辞典』の前身である『ニューアンカー和英辞典』を世に問うた時、「英語教育」誌（大修館書店、１９９１[平成３]年５月号「Forum」欄）に、高校教員・某氏が、同辞典の“ぶす”その他の見出し語および用例に関して次のような私見を寄せられたことがあった。

　　前例のない編纂の仕方をしたのであるから、上掲のような利用者の拒否的反応が出るであろうことは、私の“想定の範囲内”であった。
　これに対して、私は以下のように対応した。

　用例収録に対する上掲の考え方は、現在に至るも全く変わっていない。

　「その先生は女生徒にみだらなことをした」「最近の若い女の子は平気で援交するからこわいよ」の場合も、「みだら」「援交」に対する用例としては“日常性”があると思うし、現代の若者たちの“多く”は、そのような用例に嫌悪感を抱かないだろうと思っている。その私見の通用性を確認するために、私は私のゼミを受講している諸君（３、４年生）計２８名に、以下のような条件で、上記した書評（とりわけ「書評４」「書評５」）の指摘をどう思うか尋ねてみた。

　それに対する学生諸君の感想は以下の通りであった（ゼミ生には、ゼミ専用掲示板に書き込まれた彼らの文章は、私のHPで公表することがあり得ると伝えてある。もちろん適宜匿名にする）。「全員が山岸ゼミの学生である」という点は割り引いて考えたほうがよいかも知れないが、（中には“稚拙な”箇所も見受けられものの）現代の若者の率直な感想が披瀝されていると思う。ご覧のように、Amazonでの書評（「書評４」「書評５」）に近い“不快感”を表明した学生もいるが、ほとんどは、問題となっている用例に関して寛容な意見を述べている。
　

２．かつて、『ニューアンカー和英辞典』を上梓した時、前出とは別の高校の先生から、「先生の編纂された辞書には“でぶ”“びっこ”“めくらめっぽう”というような《差別用語》が収録されているので、《教育的観点》から言って、生徒たちには推薦できない」という内容の手紙をもらったことがある。それを読みながら、「辞書は、そうした語が日常的に多用されている以上、収録しないわけにはいかないのだが…」と思った。「大事なことは、むしろ、前述の“ぶす”における捉え方と同じく、それらをどのように多面的に捉えるかということである」とも思った。
　そうした語に責任はないのである。問題は、それを使う人間の“心”と“使い方”である。仮に学習者が、

　　　　　　私は子供の頃、友達から“でぶ[びっこ]”と言われてとても悔しい思いをした。
　　　　　　だから、そう言われる人の気持ちがよく分かる。その時、私は人を傷つける言
　　　　　　葉だけはぜったいに使うまいと誓った。

という日本文を英訳しようとして和英辞典を引いた場合、その語（「でぶ」「びっこ」）がそれに収録されていなければ、当人はその英語対応語をどのようにして知り得るだろう。
　今回の例文で言うなら、たとえば、ある学習者が

　　　　A.　《その先生は女生徒にみだらなことをした》と噂されたが、その先生を快く思わぬ
　　　　　一生徒が故意に流した噂だった。

とか、

　　　　B.　親父が、《最近の若い女の子は平気で援交するからこわいよ》と、いかにも若い女
　　　　　の子のだれもがそうだというふうに言うので、僕はそれに強く反論した。

といった日本文を英訳しようとして和英辞典を引いた場合、「その先生は女生徒にみだらなことをした」「最近の若い女の子は平気で援交するからこわいよ」のような例文があれば、それらを“有用”だと思うであろう。
　限られたスペースしかない辞書の紙面に、前掲A、Bの日本文とその英訳の全てを掲載するわけにはいかず、結果的に、「その先生は女生徒にみだらなことをした」「最近の若い女の子は平気で援交するからこわいよ」のような例文だけが収録されたと考えることも可能なのである。
　最後に、私は『ニューアンカー和英辞典』の時代に、一部の卑語を除き、できるだけ多くの日常的俗語(表現）を ― スピーチレベルに配慮しつつ ― 収録することを同辞典の方針の１つとしたが、その方針は、その改訂版である『スーパー・アンカー和英辞典』においても貫かれていることを再確認しておきたい。